MHP’nin «Sabuklanmaları…»


 

MHP, hangi konularda İktidar’a yakın, hangilerinde değil? Mevcut çelişkilerin sorumlusu, BALGAT’takiler mi?

Haftalık Meclis Grup Toplantıları’nda yapılan konuşmalar dinlenince veya okununca, Balgat’ın, MHP Lideri Bahçeli ile tam bir «UYUM» içinde olduğunu veya çalıştığını söylemek giderek zorlaşıyor

Bir kere genel tabloya bakılınca; [i] “MHP bu konular dışında iktidara yakın durmuyor.” ayrımına da gidilebilir; veya [ii] Sanki «suç ortaklığı» sorumluluğunu paylaşıyor demek te mümkün!

Zira, seçmenin veya siyaseti yakından izleyenlerin kafalarında oluşacak algılarla doğrudan ilintilidir bu ikizi… Diğer bir deyişi ile; MHP’nin “iktidara yakın duruşunun” sınırları konusunda kamuoyuna/seçmene mesaj niteliğindedir. Balgat ya MHP’ye yönelik eleştirilerin farkındadır, bilerek kayıtsız kalmaktadır; ya da «adamsencelik» hüküm süregelmektedir!

Neden mi?

 

Örnekleri ile içeride…

***

Continue reading

An Uphill Battle…


 

The Pursuit of Gender Equality!

Gender inequalities persist in all areas of social and economic life and across countries. Young women in OECD countries generally obtain more years of schooling than young men, but women are less likely than men to engage in paid work. Gaps widen with age, as motherhood typically has marked negative effects on gender pay gaps and career advancement. Women are also less likely to be entrepreneurs, and are underrepresented in private and public leadership positions.

The 2013 and 2015 OECD Gender Recommendations provide guidance on how to advance gender equality in education, employment, entrepreneurship and public life. Topics include violence against women, gender budgeting, the unequal sharing of unpaid work, labour market outcomes and migration. The book presents a range of indicators illustrating gender gaps. It also discusses recent policy initiatives, such as pay transparency measures to reduce gender wage gaps and policy reform aimed at fathers taking parental leave. Overall, progress has been slow and there is a strong need for further policy action to close gender gaps in education, employment, entrepreneurship and public life.

Atteindre l’égalité femmes-hommes :
Un combat difficile

© photocredit

***

Continue reading

«Araştırma Üniversitesileri»: Bütçe hükümetten, Kadro YÖK’ten, Özerklik sıfır…


 

Yürü Ha Yürü Ha Geçmişemelden [*]

Araştırma Üniversitesi Olma Kararını YÖK değil, Üniversiteler vermeli

Üniversitelerin Kalitesini ve Araştırma Potansiyelini Üniversitenin Amacı ve Hedefleri Belirlemeli

Köklü Çözüm İçin; Pedagojik İlkeler, Eğitim Fakülteleri Ve Temel Bilimler Fakülteleri Taşıyıcılığı Şart

Araştırma Üniversitesi Ayrımı Üniversiteler Arasında Ayrımcılığa Yol Açmamalı

 

Toplumsal Bütünleşme ve Destek Olmazsa Sıralamanın Önemi Yok

 

Şeffaflığı Zedelememek için, Üniversitelerin Sıralama Puanları Açıklanmalı

© photocredit

***

Continue reading

MÜFREDAT PUSULADIR REÇETE. DEĞİL


Hz.Muhammed’in (sav) ve Çağdaş Medeniyetler Anlayışının Gerisinde Kalan Müfredat !

***

Continue reading

EVDE OKUL EVDE ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ


Öğrenciyi okula değil, okulu öğrenciye uyarlamak!

***

Continue reading

Düzen değişse de…


 

…Ancak Özgürlükler Kalıcıdır, Değiştirilemez!

Düzen özgürlüğün ilk şartıdır.
Wilhelm Hegel

Düzen olmadan özgürlük, özgürlük olmadan da düzen varlığı aynı derecede yıkıcıdır.
Theodore Roosevelt

Devletin sivil topluma müdahalesini zaman, mekan ve tarihsel koşullar belirler ve bu hayatî derecede önemlidir.
John Gray

Tek istikrarlı devlet vatandaşların yasa ve adalet önünde tam eşit olduğu devlettir.
Aristo

Ferdiyet inkişafının mani karşısında başladığı nokta, devlet faaliyetinin hududunu teşkil eder.
Atatürk

İyi devletin amacı üretimi; kötü devletin hedefi ise tüketimi teşvik etmek olmalıdır.
Jean Babtiste Say

Devletin görevi hizmet götürmek değil, hizmetin götürülmesini sağlamaktır.
Mario Cuomo

Piyasalar iyi çalışırsa devlete ihtiyaç kalmaz. Devletin vatandaşlarının güvenliğini teminat altına almasıyla, piyasalar bireylerin özgürlük ve düzenini sağlar.
James Buchanan

Serbest Piyasanın varlığı Devlete gereksinimi ortadan kaldırmaz. Çünkü devlet oyunun kurallarını belirlemek ve uygulamak için gerekli ve görevlidir. Piyasanın görevi ise politik vasıtalar kullanılarak alınan kararları, uygulamaları ve devletin müdahale ettiği alanları daraltmak ve sınırlandırmaktır.
Milton Friedman

Kesin zaruret olmadan piyasalara karışılmaz. Bununla birlikte hiçbir piyasa da başıboş değildir.
Atatürk

***

Continue reading

Üniversiteler Açılırken…


 

…Ne Olacak Bizim Geleceğimiz?!

⛅ ⚠2017 ÖSYM sınavı sonuçlarına göre toplam 214.430 öğrenci kontenjanın bunların 163.613’ü ön lisans ve 50.817’si ise lisans programları boş kaldı. Yani öğrenciler tercih yapmadı. Lisans programlarına yerleşen toplam öğrenci sayısı 422.950.

⛅ ⚠Tercih yapmayan öğrencilerin yüzde 40’ı en az üç kez üniversite sınavına girmiş ve istediği bir bölümü tutturamamış. Yüzde 32’si ilk kez üniversite sınavına girdiğini ve istedikleri alana giremediği için tercih yapmadığını belirtmiş.

⛅ ⚠Genelde, öğrenci geleceğini güvenceye alacak kaliteli üniversite arayışına girmiş gözüküyor. Bu durumun da, gelecek kaygısı ile ilgili bir zorunluluktan kaynaklandığı anlaşılıyor.

⛅ ⚠Burada üzücü olan üniversite gibi evrensel ölçekte kişiyi hayata hazırlama felsefi bir bakış açısı kazandırmak değil tamamen bir iş edinme meslek kazanma alanı olarak görülüyor.

⛅ ⚠Yöneticilerin bu anlayışı yıkmaları ve her alanda işini iyi yapan, liyakate dayalı bir yapılanmayı toplumun önüne koyarak, isteyen öğrencinin istediği meslekte ileride zevk alarak çalışacağı bir alana yönlendirilmesinde yardımcı olacak koşulları sağlamaları gerekiyor. Türkiye’de bilim, toplum hayatına hâlâ dokunmadığı için insanlar bilim değil meslek arayışına yöneliyorlar.

⛅ ⚠Bu olumsuzluğu gidermenin yolu da, yeniden bilim politikalarına uygun özerk yapıya sahip, misyon ve vizyon oluşturmadan, şeffaf olup hesap verilebilirlik eksenini aşmaktan geçiyor. Diğer deyişi ile; özerk üniversite ve özgür akademik ortam gerekiyor!

***

Continue reading

%d bloggers like this: